Elia Psouni

Disputerad i England (1999, Department of Experimental Psychology – Bristol University). Avhandlingens utgångspunkt låg i skärningspunkten mellan utvecklingspsykologi och familjepsykologi. Huvudämnet idag är utvecklingspsykologi med särskild inriktning mot familje- och föräldraskapspsykologi.

Legitimerad psykolog sedan 1999. 


Undervisning

Kursansvarig för Människans Utveckling (I och II) inom Logopedi och Audiologiutbildningar vid Medicinska Fakulteten, Lunds universitet.

Handleder studentuppsatser på kandidat- samt magister/mastersnivå.

Forskning

Barns psykiska hälsa och välbefinnande

Projektledare: Elia Psouni

A. Föräldrars och barns mentala representationer av omvårdnad och anknytning: Inverkan på föräldrabarn relationen och på barnens psykiska välbefinnande under sen barndom och tidig pubertet.

Finansiering Vetenskapsrådet (2010-2012), Crafoordska Stiftelsen (2010-2012)

Delprojekt A
Barns psykiska hälsa och välbefinnande


B
. Det drabbade barnet och dess familj i sjukvården

Ett samabete med MedFak och Skånes Universitetssjukhus (SUS)

Delprojekt B


C
. Föräldrars vuxna anknytningsrepresentationer påverkar deras tankar, känslor och beteende gentemot sin partner, och därmed deras gemensamma föräldraskap.

Delprojekt C


D
. Barns psykiska hälsa och välbefinnande: Emotionell utveckling och scriptad kunskap om nära relationer.

Delprojekt D


Förhållandet mellan utvecklingen av hjärnan och beteende i ontogenetiskt och evolutionärt perspektiv

Nyckeltemat för denna forskningslinje är relationen mellan hjärnans utveckling och olika aspekter av den beteendemässiga utvecklingen i såväl ontogenetiskt som evolutionärt perspektiv.

Detta är ett uppmärksammat forskningsprojekt som ännu befinner sig ett tidigt stadium.

Förhållandet mellan utvecklingen av hjärnan och beteende i ontogenetiskt och evolutionärt perspektiv


Tidigare Forskning

Utvecklings- och föräldraskapspsykologi (I): Egen forskning kring utvecklingen av till moderskapet och faderskapet relaterade grundföreställningar/begrepp från förskoleåldern till vuxen ålder (fr.o.m. juli 2001 t.o.m. juni 2003 stött av Knut och Alice Wallenbergs Stiftelse).

Utvecklings- och föräldraskapspsykologi (II): Egen forskning kring individuella grundföreställningar (“beliefs”: till skillnad från attityder), i skärningspunkten mellan utvecklingspsykologi och familjepsykologi, avseende föräldraskap. (a) Identifiera relevanta föreställningar i olika kulturer, (b) mäta dessa föreställningar och (c) beskriva förhållanden mellan dem. (d) Beskriva dessa föreställningars konsekvenser för individuell utveckling, psykologiskt välbefinnande och familjeprocesser samt (e) deras relation till stress i arbetslivet och kognitiv kapacitet i vardagslivet (fr.o.m. juli 2001 t.o.m. juni 2003 stött av Knut och Alice Wallenbergs Stiftelse).

Hälsopsykologi (I) och Psykofysiologi: Psykofysiologiska modeller för etiologin av klåda och metoder för klådlindring. (a) Utveckla och standardisera ett mått för klåduppskattning. (b) Förutsäga hur relevanta grundföreställningar inom olika kliniska målgrupper samt andra psykologiska egenskaper kan påverka effektiviteten av nya terapier under prövning. (2000 - 2002, LU Medicinska Fakultet).

Hälsopsykologi (II): Förhållandet mellan patientens grundföreställningar och placebo effekter - Förutsäga hur vissa grundföreställningar inom en klinisk målgrupp kan påverka effektiviteten av nya terapier. Definiera och utreda relevanta grupper av grundföreställningar.

Publikationer


Tillbaka

Sidansvarig: Webbansvarig@psy.lu.se
Frågor om webbplatsen: Webbgruppen
 

Uppdaterad: 2013-01-30

Elia Psouni. Foto Ingela Björck
Kontaktinformation

Elia Psouni
Universitetslektor Utvecklingspsykologi
Neurofysiologi

Tel:
+46462228503

E-post:
Elia.Psouni@med.lu.se

Relaterad information
Institutionen för psykologi, Box 213, 221 00 Lund. Telefon: 046-222 00 00, Fax: 046-222 42 09