In english
Kognition
Kognition behandlar de grundläggande psykologiska funktionerna som minne, beslutsfattande, emotion, uppmärksamhet, perception etc. På avdelningen bedrivs aktiv forskning inom ett antal områden, exempelvis:
- Beräkningsmässig kognitiv psykologi handlar om att använda matematiska modeller för att förstå psykologiska fenomen. Exempelvis studeras hur ords betydelse kan mätas, vilket har tillämpningar inom ett antal områden som värderingar av sociala grupper, barnspråksutveckling, terapi, och voalitet av aktiekurser, mm. Andra tillämpningar är neural nätverksmodeller av minne.
- Forensisk psykologi handlar om beskrivningar av brottsplatser och hur detta påverkas av ögonvittnenas minne, metakognition och social faktorer.
- Moraliska bedömningar påverkas av bland annat avstånd i tid och rum, där social kognition, minnesprocesser och bedömningar påverkar beslutsfattandet.
- Stereotyper och implicit inlärning studeras bland annat genom igenkänning av känslor i ansikten med både explicita och implicita mått.
- Auditivt brus har visat sig förbättra kognitiva funktioner hos person med uppmärksamhetsproblem.
Grattis till Crafoordanslag!
"Argument ad hominem i bevisvärdering"
Professor Sverker Sikström och fil.dr. Farhan Sawar på Institutionen för psykologi har i samarbete med professor Christian Dahlman och juris dr. Lena Wahlberg på Jurdiska institutionen fått ett anslag på 500 tkr från Crafoord stiftelse på ett tvärvetenskapligt projekt om bevisvärdering hos domare.
/Juni 2011
Brus är bra för busiga barn!
En brusig ljudmiljö hjälper barn med låg koncentrationsförmåga. Femtioen barn i 9 till 12 års åldern utförde en minnesuppgift med ord i en tysthet eller i med starkt brusig ljud backgrundsljud. Barnen med låg uppmärksamhet förbättrades av bruset medan övriga barn försämrades. Studien som gjordes av Göran Söderlund och Sverker Sikström på Lunds Universitet har just publicerats i den vetenskapliga tidkskriften Behavioral and Brain Functions.
Minska eller öka bullret?
Detta är mycket intressant då vi idag behandlar barn på precis motsatta sätt. För att förbättra koncentration i klassrum så försöker lärarna göra det så tyst som möjligt, fast dom egentligen borde öka bullret för att hjälp dom som har koncentrationssvårigheter. Detta har implikationer för hur vi hanterar barn med koncentrationssvårigheter, och skulle i framtiden kunna vara ett alternativ mot medicinering av barn med ADHD diagnoser. Denna studie är den först av sitt slag som visar att icke-diagnostiserade barn med koncentrationssvårigheter förbättras av brus.
Brus underlättar lärande
Att brus hjälper koncentrationen kan verka förvånansvärt men forskarna presenterade också en teori som förklarar hur detta kan uppkomma. Hjärnceller behöver en tillräcklig grad av stimulering för att skicka signaler. Barn med koncentrationssvårigheter har lägre halter av signalsubstanser, t.ex. dopamin, som förmedlar dessa signaler. När man tillför brus till en signal kan detta hjälpa nervcellerna att avfyra signaler till andra celler så att vi kan koncentrera och lära oss bättre.
/29 september 2010.
Grattis Farhan Sarwar!
"Semantic Evaluation Method" vann!
Affärsplanstävlingen Venture Cup Syd avgjordes i Malmö på torsdagskvällen 10 dec. 2009.
Till bästa forskarbidrag, Venture Cup Research Challenge, utsågs Semantic Evaluation Method (SEM), en metod för att förutsäga tillförlitligheten i vittnesmål från ögonvittnen. Bakom tävlingsbidraget står doktorand Farhan Sarwar, Institutionen för psykologi och docent Sverker Sikström, Kognitionsvetenskap.
Motivering
Semantic Evaluation Method (SEM) vilar på en stabil patenterbar och innovativ grund vilken möjliggör ett aktivt värdeskapande för individer, företag, organisationer och samhälle på en global marknad. SEM skapar stora möjligheter att lösa problem som befinner sig i ett moraliskt/etiskt gränsland och därmed öka tryggheten i samhället. Detta gör SEM till en värdig vinnare av Venture Cup Research Challenge 09/10
/11 december 2009.
Artikel i Sydsvenska Dagbladet.
Uppdaterad: 2013-01-24
Sverker Sikström
professor
Institutionen för psykologi
Tel:
+46462228755
E-post:
Sverker.Sikstrom@psy.lu.se